图书介绍
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- （美）凯瑟琳·坎普·梅休等著；王承绪等译 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504136572
- 出版时间：2007
- 标注页数：376页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：397页
- 主题词：教育学－研究
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图书目录
第一编 历史的发展和组织2
第一章 一般的历史2
第二章 课程的实验基础15
第二编 课程——社会性作业29
第三章 发展课程的实验29
第四章 家务作业44
第五章 为家庭服务的社会性作业60
第六章 进步来自发明和发现77
第七章 进步来自探险和发现95
第八章 乡土历史116
第九章 殖民地史和革命137
第十章 殖民地开拓者的欧洲背景152
第十一章 专门化活动的实验166
第十二章 专门化活动的实验184
第十三章 专门化活动的实验200
第十四章 指导选择活动的原则212
第三编 科学方法在教育上的应用229
第十五章 发展科学方法和概念的实验活动229
第十六章 社会生活的起源、发展及其背景的实验活动262
第十七章 发展交往和表达技能的实验活动287
第四编 人员—组织—评价311
第十八章 教师与学校的组织311
第十九章 家长和儿童342
第二十章 原则与实践的评价355