图书介绍

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聋教之声 4 我们同行
  • 伍龙笑主编;《聋教之声》编委会编 著
  • 出版社: 上海:上海科学普及出版社
  • ISBN:9787542738707
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:317页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:328页
  • 主题词:聋哑教育-教学研究

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图书目录

听障儿童教育1

聋校课堂教学改进计划的实践与探索&许薇薇1

聋校“四段式”数学课堂教学模式的研究&凌静8

多媒体教学手段在聋校数学教学中的运用&李丹16

运用现代信息技术构建听障课堂教学结构的理论与实践研究&沈逸萍22

聋校探究性课程“语文网络主题探究活动”的实践探索&许薇薇32

多媒体环境下校本课程的开发和研究&凌静41

开发听障学生潜能,培养个性特长的研究&侯滨48

美术教学中培养听障学生创造力初探&张宇60

听障教育中的心理健康教育课程研发&蔡筱青73

培养自信 健全人格 促进成长——生命教育视野下,培养残障学生积极心理品质的探索&姚平80

小小电视台 熠熠生光辉&申俊87

班级文化建设的探索&朱静瑛93

听障学生阅读指导的研究&潘晓妹104

智障儿童教育112

开发特殊教育教材的实践与思考——《浦东特殊教育教材》项目研发报告&姚平112

辅读学校课堂教学中“小组合作学习”的实践探索&李岚121

信息科技课程培养智障儿童审美能力之“特效”&张祺127

多给学生动手操作的机会&庄伟华131

浅谈中重度弱智学生的语言训练&王焱135

特殊教育学校手拉手活动的探究&吴月华140

让优良的班风陪伴我们一起成长&邹云霞150

脑瘫儿童教育156

浦东新区脑瘫学生情况的调查&周美琴156

脑瘫学生融康复与教育于一体的集中入学初探&姚平173

脑瘫学生康复目标训练的内容浅析&沈逸萍180

我校脑瘫学生康复教育的实践研究&门璇191

对脑瘫儿童实施教学的探索&杨巍204

脑瘫学生语文教学与康复训练整合的实践与反思&袁文琪211

关于脑瘫学生康复评定的实践与思考&门璇 方雁219

案例篇223

走出交往障碍的迷宫——心理辅导案例&蔡筱青223

你成长 我快乐——心理辅导案例&邹云霞229

他变乖了——心理辅导案例&范婵颖233

我班的“特特殊”儿——多动症儿的教育案例&朱静瑛238

理解,开启了他的心灵——心理辅导案例&顾月萍242

在充满童趣的活动中学习数学——《求一个数是另一个数的几倍的应用题》教学案例&李丹245

走进《故乡》,走近闰土——语文《少年闰土》教学案例&侯滨254

信息技术与聋校语文课整合的实践探索——《蝙蝠和雷达》教学案例&葛玉红264

如何在语文教学中培养聋生主动学习的能力——《桥梁远景图》教学案例&陆慧姣272

开拓语文学习渠道 改进聋生学习方式——语文活动课《来源于寓言的成语》教学案例&许薇薇279

活动中学习 活动中发展——说话课《动物园》教学案例&袁文琪287

脑瘫学生品德与社会课的启示——《学校生活真快乐》教学案例&申俊293

从“进食训练”看低龄脑瘫儿童的康复训练——脑瘫儿童康复活动案例&高盛300

创设语言环境 激发说话兴趣——语文《我家》教学案例&曹罕青304

康复训练案例&冉小华310

后记318

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