图书介绍
辽宁省农村中小学现代远程教育工程教学设计与方法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 李兆君,李文,马鉴主编 著
- 出版社: 沈阳:辽宁教育出版社
- ISBN:7538277560
- 出版时间:2006
- 标注页数:261页
- 文件大小:30MB
- 文件页数:271页
- 主题词:农村学校:中小学-远距离教育-教学研究-辽宁省
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图书目录
第一讲 卫星资源应用1
一、卫星资源概述1
1.农村中小学现代远程教育工程模式二概述1
2.卫星资源简介2
二、卫星资源的下载与管理14
1.卫星资源的下载14
2.卫星IP数据资源的整理44
三、资源的筛选与二次开发47
1.资源的筛选47
2.资源的二次开发48
四、资源的管理49
1.资源的共享与发布49
2.资源管理的建议52
五、卫星资源的应用52
1.卫星资源的收视方式52
2.卫星资源的应用方式53
3.扩大资源的应用范围56
4.卫星资源应用原则57
5.卫星资源应用策略58
6.卫星资源的功效60
六、卫星资源应用的困惑与对策60
1.明确接收与应用的关系60
2.存在的问题和对策61
七、卫星资源教学应用案例63
1.备课63
2.教学过程65
第二讲 光盘教学模式与方法68
一、光盘教学的概述68
1.光盘教学的概念68
2.光盘教学的特点68
3.光盘教学的应用原则69
4.光盘教学的应用策略69
二、光盘教学资源的概述70
1.光盘教学资源70
2.光盘教学资源的种类70
3.光盘教学资源的特点71
4.光盘教学资源的应用71
5.光盘教学资源的功能73
三、光盘教学模式74
1.光盘教学模式的概念74
2.选择光盘教学模式的依据74
3.主要光盘教学模式75
四、光盘教学的方法84
1.光盘教学方法的概念84
2.光盘教学与常规教学的区别84
3.主要光盘教学方法85
4.光盘资源与学科教学的整合87
五、典型课例91
1.小学数学课《分类》91
2.小学语文《一去二三里》95
第三讲 教学资源库的使用与管理103
一、教学资源库概述103
1.教学资源库的基本含义103
2.信息化教学资源库的种类103
3.网络教学资源库的结构104
4.网络教学资源库的特点105
5.资源库的开发与应用105
二、新课标主题资源库概述106
1.资源库的主要功能106
2.教学素材的类型107
3.资源库的结构与配套备课平台107
三、新课标主题资源库的使用技术108
1.安装与启动108
2.主要页面浏览108
3.用户注册与登录111
4.教学资源的检索与下载112
5.教学资源的上传117
四、新课标主题资源库的管理121
1.系统管理员登录121
2.系统设置123
3.用户管理125
4.资源管理128
第四讲 信息化教学资源的收集与处理132
一、了解信息化教学资源132
1.什么是信息化教学资源132
2.信息化教学资源的常见形式133
3.信息化教学资源的开发技术133
4.教学资源的获取途径133
二、信息化教学资源的收集方法134
1.网络教学资源的常用检索方法134
2.网络搜索引擎137
3.网络资源的下载141
三、信息化教学资源的处理方法159
1.图片资源的处理159
2.音频资源的处理174
3.视频文件的处理186
4.动画文件的处理189
第五讲 教学课件的设计与开发194
一、教学课件概念与理解194
1.什么是课件194
2.课件常见的几种应用形式196
3.课件设计与开发的理论基础199
二、多媒体课件设计与制作流程201
1.课件的开发流程202
2.教学课件系统设计202
3.脚本的撰写203
4.开发工具的选择208
三、界面设计208
1.界面设计要素208
2.根据认知差异设计界面要素211
3.界面设计成功的其他关键213
四、实例214
1.《故都的秋》教学设计214
2.线性课件结构图215
3.《故都的秋》资源计划应用表216
4.《故都的秋》演示文稿制作技术详解216
第六讲 教学设计与教学案例224
一、教学设计概述224
1.教学设计概况224
2.教学设计过程的一般模式和基本要素225
3.学习教学设计的意义和作用226
二、不同理论指导下的教学设计229
1.以“教”为中心的教学设计229
2.以“学”为中心的教学设计231
3.“学教并重”的教学设计234
三、如何进行“学教并重”的教学设计236
1.教学目标分析236
2.内容分析240
3.学习者特征分析241
4.教学策略的选择与活动设计243
5.学习情境设计246
6.媒体资源的选择、设计与应用248
7.教学评价253
8.教学设计方案的评价与实施255
四、两种课堂教学设计方案模板256
1.叙述式教学设计方案模板256
2.表格式教学设计方案模板257
五、案例258