图书介绍
思想政治教育过程矛盾和规律研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 韦冬雪编 著
- 出版社： 北京：光明日报出版社
- ISBN：9787511211934
- 出版时间：2011
- 标注页数：183页
- 文件大小：88MB
- 文件页数：192页
- 主题词：思想政治教育－研究－中国
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图书目录
引言1
一、问题的提出1
二、“过程”视角：本论题研究的逻辑支点5
三、思想政治教育过程矛盾和规律研究综述9
四、研究的方法18
第一章 思想政治教育过程矛盾和规律研究的理论基础22
第一节 唯物辩证法的联系和发展的观点22
一、唯物辩证法的联系观22
二、唯物辩证法的发展观23
第二节 唯物辩证法关于矛盾的学说25
一、矛盾是事物发展的动力25
二、矛盾的普遍性与特殊性26
第三节 辩证唯物主义关于规律的理论28
一、世界上一切事物都是有规律的28
二、规律是本质的关系或本质之间的关系29
三、规律具有客观性、普遍性和特殊性30
四、自然规律与社会规律的差异性33
第四节 马克思主义的实践观34
一、马克思主义实践观的内涵35
二、实践是检验真理的唯一标准36
三、马克思主义实践观是研究思想政治教育过程的认识论和方法论基础37
第二章 思想政治教育过程的界说39
第一节 思想政治教育过程的内涵及其构成要素39
一、思想政治教育过程的内涵及其构成要素概说39
二、思想政治教育过程的内涵42
三、思想政治教育过程构成要素分析46
第二节 思想政治教育过程机理及运行阶段50
一、思想政治教育过程机理51
二、思想政治教育过程的运行阶段56
第三节 思想政治教育过程的特点分析79
一、思想政治教育过程与一般知识性教育过程的比较79
二、思想政治教育过程的特点80
第三章 思想政治教育过程矛盾探析87
第一节 思想政治教育过程矛盾体系分析87
一、系统论的基本观点87
二、思想政治教育过程矛盾体系88
第二节 思想政治教育过程基本矛盾89
一、思想政治教育过程基本矛盾的确证90
二、思想政治教育过程基本矛盾的表现形式92
三、思想政治教育过程基本矛盾的作用97
第三节 思想政治教育过程具体矛盾分析98
一、思想政治教育过程构成要素之间的矛盾分析98
二、思想政治教育过程运行阶段的矛盾分析108
第四章 思想政治教育过程规律体系构架的设想114
第一节 思想政治教育过程规律的内涵114
一、规律的内涵114
二、思想政治教育过程规律的内涵116
三、研究思想政治教育过程规律应明晰的几个关系118
第二节 思想政治教育过程规律特征分析120
一、实然性和应然性的统一121
二、自在性和自为性的统一121
三、重复性和非重复性的统一122
四、前溯性和后溯性的统一123
第三节 对思想政治教育过程规律几种观点的辨析124
一、思想政治教育过程原则与思想政治教育过程规律125
二、思想政治教育过程方针与思想政治教育过程规律125
三、思想政治教育过程特点与思想政治教育过程规律126
四、思想政治教育过程本质与思想政治教育过程规律126
第四节 思想政治教育过程规律体系及其内在关联性127
一、思想政治教育过程规律体系127
二、思想政治教育过程各种规律之间的内在关联性131
第五章 思想政治教育过程规律内容的探索135
第一节 思想政治教育过程基本规律的内容135
一、“适应超越”规律是思想政治教育基本规律的缘由135
二、“适应超越”规律的内在规定性137
三、“适应超越”规律在思想政治教育过程中的表征141
第二节 思想政治教育过程具体规律的内容143
一、思想政治教育过程要素关系规律143
二、思想政治教育过程运行阶段规律165
结束语172
主要参考文献176
后记182