图书介绍
幼儿园游戏活动的组织与指导2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 彭俊英，魏婷等著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787504190680
- 出版时间：2014
- 标注页数：266页
- 文件大小：86MB
- 文件页数：279页
- 主题词：游戏课－学前教育－教学参考资料
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图书目录
第一章 幼儿游戏概述1
第—节什么是游戏1
一、幼儿游戏的含义1
二、幼儿游戏状态的判断3
第二节 游戏——幼儿园的基本活动11
一、幼儿园以游戏为基本活动的原因12
二、幼儿园如何以游戏为基本活动21
第三节 幼儿游戏的年龄特点25
一、从智力发展的角度来看幼儿游戏的年龄特点25
二、从同伴交往的角度来看幼儿游戏的年龄特点26
三、从稳定性的角度看幼儿游戏的年龄特点28
第四节 幼儿园游戏与非幼儿园游戏的差异29
一、教师的支持30
二、同伴的互动31
三、教学游戏的价值32
第二章 幼儿园游戏材料35
第一节 幼儿园游戏材料的配置35
一、幼儿园游戏材料配置的原则35
二、幼儿园游戏材料配置的种类37
三、幼儿园游戏材料配置的数量46
四、现成材料与自制材料的配合使用47
第二节 游戏材料的选择与投放50
一、游戏空间的规划50
二、游戏材料投放的原则53
三、游戏材料投放的误区55
第三节 自制幼儿园游戏材料61
一、制作安全环保的游戏材料61
二、制作符合幼儿审美需要的游戏材料64
三、制作结实耐用的游戏材料65
四、家园携手制作游戏材料68
五、让幼儿参与游戏材料的维护69
第三章 幼儿园角色游戏71
第一节 角色游戏概述71
一、角色游戏的含义71
二、角色游戏的意义73
第二节 幼儿角色游戏的年龄特点77
一、小班幼儿角色游戏的特点77
二、中班幼儿角色游戏的特点80
三、大班幼儿角色游戏的特点82
第三节 幼儿角色游戏环境的创设85
一、角色游戏场地的划分85
二、角色游戏材料的投放86
三、角色游戏的心理氛围93
第四节 教师对角色游戏的现场指导94
一、开始部分的指导95
二、活动过程的指导97
三、结束环节的指导109
第四章 幼儿园结构游戏113
第一节 结构游戏概述113
一、结构游戏的含义113
二、结构游戏的作用114
第二节 幼儿结构游戏的年龄特点118
一、小班幼儿结构游戏的特点119
二、中班幼儿结构游戏的特点121
三、大班幼儿结构游戏的特点123
第三节 幼儿园结构游戏的环境126
一、结构游戏区的划分128
二、结构材料的类型134
三、结构材料的投放138
第四节 幼儿结构游戏的基本技能141
一、幼儿结构游戏的基本技能141
二、幼儿积木建构技能的发展152
三、幼儿结构技能的培养154
第五节 结构游戏的组织与指导155
一、室内结构游戏区的组织与指导156
二、室外沙水游戏的组织与指导168
第五章 幼儿园表演游戏171
第—节表演游戏概述171
一、表演游戏的含义171
二、表演游戏的特点172
三、表演游戏与角色游戏、戏剧表演的区别173
四、表演游戏的构成174
五、幼儿表演游戏的内容174
六、表演游戏的意义176
第二节 幼儿表演游戏的年龄特点178
一、小班幼儿表演游戏的特点178
二、中班幼儿表演游戏的特点180
三、大班幼儿表演游戏的特点181
第三节 幼儿表演游戏的环境创设183
一、表演游戏的舞台和布景184
二、表演游戏的服装和道具184
三、表演游戏材料的投放186
四、表演游戏的心理氛围189
第四节 幼儿表演游戏的组织与指导190
一、选择合适的内容190
二、理解故事内容191
三、准备游戏材料，创设游戏情境192
四、开展表演游戏193
五、表演游戏的评价196
六、表演游戏的延伸197
第六章 幼儿园规则游戏199
第一节 规则游戏概述199
一、规则游戏的含义199
二、规则游戏的价值203
三、规则游戏的分类205
四、规则游戏的年龄特点207
第二节 规则游戏的设计209
一、游戏目的209
二、游戏情节210
三、游戏任务与竞赛方法211
四、场地和材料212
五、游戏规则213
六、细节完善216
第三节 规则游戏的指导217
一、规则游戏中的教师角色217
二、规则游戏组织过程中的指导218
三、组织规则游戏时需注意的问题227
四、规则游戏在幼儿园中的运用230
第七章 农村幼儿园游戏的特殊问题235
第一节 大班额如何开展游戏235
一、游戏材料的准备235
二、游戏场地的安排237
三、增加师幼互动239
四、游戏内容的选择240
五、保证幼儿的安全243
第二节 引导农村家长理解游戏的价值245
一、加强宣传，增进家长对幼儿游戏价值的理解246
二、开展活动，帮助家长切实感受游戏的价值248
三、鼓励参与，引导家长成为支持幼儿游戏的一分子249
第三节 利用农村自然资源开展游戏250
一、利用农村自然资源，收集游戏材料250
二、利用农村资源，丰富游戏内容256
三、利用农村资源，开辟游戏场所264