图书介绍

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为21世纪培育教师和学校领导者:来自世界的经验
  • (德)安德烈亚斯·施莱克尔主编;郭婧,高光译 著
  • 出版社: 北京大学出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:128页
  • 文件大小:55MB
  • 文件页数:142页
  • 主题词:

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图书目录

导言1

第一章 发展有效的学校领导力1

学校领导力的变化概况1

支持、评价和发展教师素质7

目标设定、评估和问责8

战略资源管理9

超越学校围墙的领导力10

分布式领导力12

为明天的教育系统发展领导力14

选拔合适的候选人17

培训的有效性19

培训的类型20

职前培训项目22

入职培训项目23

在职进修项目24

对学校领导者的考核24

本章小结25

参考文献26

第二章 培育优秀教师:教给学生21世纪的技能29

学生技能需求的变化29

一个基于教师需求的议程32

通过理解学习过程改善教学实践38

探究式教学39

将评价纳入教学过程41

合作学习43

课堂中的先进技术45

没有单一的最佳方法48

为21世纪教学工作设计生态系统48

研究与发展50

学校组织51

为教师设计专家系统56

本章小结57

参考文献58

第三章 培育优秀教师,调节供给与需求60

师资短缺的挑战60

使教师成为一个有吸引力的职业选择63

调节师资供给与需求的补偿计划70

建立有效的雇佣条件78

确保高质量的教师职前教育81

提供有吸引力的职业82

满足在职专业发展的需要来解决教师供给问题86

本章小结93

参考文献94

附录A选自经合组织数据库的比较数据95

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