图书介绍

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教学策略
  • 周军著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504125709
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:266页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:279页
  • 主题词:教学研究

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图书目录

第1章 教学与教学策略1

第1节 教学与教学理论1

第2节 教学策略的含义10

第3节 教学策略的研究与分类19

第2章 教学准备策略27

第1节 制定教学计划的策略28

第2节 确定教学目标的策略39

第3节 设计教学内容的策略48

第4节 学生差异与教学策略57

第5节 选择教学模式的策略70

第3章 教学行为策略(上)79

第1节 讲述行为策略80

第2节 提问行为策略90

第4章 教学行为策略(下)109

第1节 讨论行为策略109

第2节 教学媒体的选择和实施策略117

第5章 课堂管理行为策略131

第1节 预防性的课堂管理策略132

第2节 支持性的班级秩序管理策略152

第6章 教学评价策略165

第1节 教学评价概述165

第2节 学生学业成绩评价和教师教学行为评价173

第3节 教师课堂教学评价策略179

第7章 教学监控策略199

第1节 教学监控策略的理论基础199

第2节 教学监控策略的结构与特征206

第3节 教师教学监控策略的发展与提高211

第8章 语文教学策略223

第1节 语文阅读教学策略224

第2节 语文写作教学策略231

第3节 语文听说教学策略237

第9章 数学教学策略245

第1节 数学学科的特点及学生数学能力结构245

第2节 数学教学的几个策略258

参考书目266

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