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中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 护理教育学 案例版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 护理教育学 案例版
  • 崔香淑,李强著 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030551832
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:护理学-教育学-医学院校-教材

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 教育与教育学概述2

第二节 护理教育学概述9

第三节 护理教育体系的结构12

第四节 护理教育管理14

第五节 护理教育的历史、现状与发展18

第二章 护理学专业的教师与学生28

第一节 护理学专业的学生28

第二节 护理学专业的教师30

第三节 护理学专业的师生关系38

第三章 护理教育的目标体系42

第一节 教育目的42

第二节 护理教育的培养目标49

第三节 护理教学目标52

第四章 护理教育的课程59

第一节 护理课程的概述59

第二节 护理学的课程计划66

第三节 护理学的课程标准与教材68

第五章 护理教学的心理学基础70

第一节 学习理论在护理教育中的应用70

第二节 学习的分类与教学策略82

第三节 影响学习的内部因素94

第四节 影响学习的外部因素98

第六章 护理教学过程和原则104

第一节 护理教学过程104

第二节 护理教学原则109

第七章 护理教学的组织形式116

第一节 概述116

第二节 课堂教学118

第三节 实训室教学122

第四节 临床教学124

第八章 护理教学的方法与媒体133

第一节 护理教学方法134

第二节 护理教学媒体150

第三节 信息化教学156

第九章 护理教学评价168

第一节 教学评价概述168

第二节 学生学业的评价172

第三节 学生临床护理能力的评价183

第四节 教师课堂授课质量的评价186

第十章 护理教育与学生的全面发展191

第一节 护理教育中的德育191

第二节 护理教育中的体育199

第三节 护理教育中的美育201

第四节 个性化教育205

参考文献210

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