图书介绍
勇敢男孩 给父母的男孩教育手册2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- （德）扬·乌韦·罗格，（德）贝蒂娜·梅勒著；曾汉泉译 著
- 出版社： 武汉：湖北教育出版社
- ISBN：7535143229
- 出版时间：2006
- 标注页数：187页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：198页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
目录前言 1
第一章 观察方式——父母谈自己的儿子 1
要男孩还是女孩？1
母亲和儿子生活在各自的星球2
谁在起作用？4
男孩的打斗与吵闹5
冲突行为6
女孩的母亲8
幼儿园的男孩和女孩10
“男孩化”和“女孩化”特征12
在男孩之间14
性别隔离16
暴力是不言而喻的18
由攻击到暴力20
群体产生暴力21
大男子主义行为23
家务是女人的事24
非传统家庭中的机遇25
父亲是家庭主妇26
母亲单独教育孩子26
父亲单独教育孩子27
到处都有变化27
男孩的情感问题29
典型男孩——情感成为禁忌31
非典型男孩的情感问题32
父亲的榜样34
榜样也有难处36
父亲当调解人37
父亲和儿子有共同之处38
父亲对孩子的意义39
理想的父亲40
母亲扮演什么角色？41
学校43
女孩得到偏爱44
什么是真正的“勇敢男孩”？47
第二章 一个吃亏的性别——关于男孩的数据与现实 49
容易生病的男孩49
女孩是更好的学生51
每个男孩都可能成为伙伴，也许还会当父亲53
男人是自身健康的一种风险55
不论受害者还是加害者——暴力属于男性世界56
男孩在未来劳动力市场上的机遇更差58
对自己的儿子要有切合实际的印象60
男人是解放的失败者60
第三章 男孩的发展——从婴儿到成人 62
期待与结果62
大男子主义者和帕夏老爷64
男孩需要定位67
关于区别的大小以及从未有过的区别68
生物学并不等于命运71
如果荷尔蒙跳起了探戈舞72
从青春期开始的叛逆阶段74
男孩有性的天性76
五个阶段79
“妈妈，孩子是怎么做出来的？”83
启蒙教育的规则87
青春期的性问题88
自慰90
“我们的儿子是同性恋！”93
野小子——上幼儿园的男孩96
对男子汉气概的追求98
乖巧的女孩，可恶的男孩——教育者头脑里的陈旧观念101
弗里茨和“五人帮”102
我快长大了——上学的男孩107
过渡时期108
成绩的压力110
让学校不再成为敏感的话题111
力量的衡量与攻击的感受113
影响发展的危机116
身体意识与自我意识118
“我不再喜欢忍受我自己”——青春期的男孩119
身体的发育120
情感的波动121
父母的作用125
同龄人126
父母能做什么128
情感——沉重的一章129
培育新的男孩形象133
对自身情感的敏感性134
善解人意，体谅他人，平等待人137
倾听是善解人意的途径137
父母与孩子之间的“情感纽带”140
学会体谅和尊重他人145
在男孩中间151
暴力妙极了！——关于攻击性交往152
攻击的建设性一面154
“打斗区域”——一个实例156
禁忌不解决问题158
如何对待粗俗话语160
父母能干什么163
父母的忍耐也有限度164
粗鲁的男孩—温和的女孩？166
角色游戏中的攻击性168
“我喜欢爸爸，但他总是不在”——男孩需要父亲172
父亲的类型173
同事型173
空谈型174
将军型177
父母在教育方面的分歧178
男人和女人的教育完全不同181
男孩和他们的父亲181
后记 184