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第一章 主题班会具有哪些属性1

一、群体性2

（一）群体目标教育2

（二）群体志趣教育3

（三）群体规范教育4

二、指导性4

三、行进性5

第二章 主题班会有哪些主要阶段6

一、前期准备阶段——自我认识、自设主题6

二、筹划阶段——自我参与、自我鼓励7

三、展示阶段——自我体验、自我强化7

四、反馈阶段——自我监督、自我评价8

五、发展阶段——自我协调、自我完善8

第三章 模拟式主题班会10

一、班会背景（模拟法庭）11

二、班会目的、准备11

三、班会过程12

（一）程序12

（二）活动纪实13

四、班会小结21

第四章 交流式主题班会22

一、架设心桥，消除代沟23

（一）班会背景23

（二）班会目的23

（三）活动纪实24

1.小品表演：《感悟亲情》24

2.男声独唱：《懂你》27

3.Flash动画片：《仇人》28

4.配乐散文朗诵《那天你生日》31

5.歌舞表演：《酒干倘卖无》33

6.调查活动：了解父母33

7.播放电视小品：《空白的空间》34

8.师生对话：我想对你说37

9.女声独唱：《长大后我就成了你》43

10.合唱：《难忘今宵》43

（四）班会小结43

二、学习方法交流班会44

（一）班会目的、重点及形式44

（二）班会纪实44

1.自信是成功的基础45

2.抓好“课前、课堂、课后”三环节48

3.注意“课堂、课后、时间、态度”学习中的四因素50

4.如何解数学题51

5.如何学习地理52

6.考前的复习53

7.对待考试的态度54

8.班主任发言54

（三）班会小结58

第五章 文娱式主题班会59

一、说说咱们的服饰美60

（一）班会背景60

（二）班会目的60

（三）班会准备61

（四）活动纪实61

1.谈美的名言警句62

2.小品表演：《得体不得体》64

3.学生讨论怎样着装才算得体66

4.重温《学生日常行为规范》67

5.关于服饰美丑的判断67

6.电视纪实片：《买安踏鞋》68

7.实话实说：如何看待中学生穿名牌68

8.学生时装表演71

9.讨论：学生要不要统一服装72

10.服饰除污小窍门介绍74

（五）班会小结75

二、让自信闪亮登场75

（一）班会目的75

（二）班会准备76

（三）活动纪实76

1.自信心理测试77

2.小品表演：《谁是自信者》78

3.歌舞：《我们的生活充满阳光》80

4.学生才艺表演80

5.小品表演：《考试前后》81

6.配乐朗诵：《假如我没有信心》82

7.填写优点清单84

8.游戏：“优点轰炸”85

9.学生齐诵歌谣：《我能行》86

10.游戏：速记电话号码比赛86

11.学生代表谈自己对信心的认识87

12.大合唱：《真心英雄》89

（四）班会小结89

第六章 视听式主题班会90

一、牵手环保90

（一）班会背景90

（二）班会目的91

（三）班会准备91

（四）活动纪实91

1.播放录像：《那已经失去的和正在失去的》92

2.学生演讲：《哭泣的森林》94

3.诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》97

4.观看水资源污染图片99

5.学生谈论家庭对环境的污染情况102

6.学生代表宣读班级环保宣言104

7.歌曲：《记忆的天空》105

8.快板：《校园变成大花园》106

9.环保三句半表演108

10.班长发言109

11.学生介绍德国人的环保习惯110

12.合唱：《我们共同拥有一个地球》111

13.学生起立，宣誓“牵手环保，我们义不容辞”112

（五）班会小结112

二、责任，与我们同行113

（一）班会背景113

（二）班会目的113

（三）班会准备113

（四）活动纪实114

1.对自己负责115

2.播放电视小品：《热闹的自习课》115

3.学生讨论不负责的行为116

4.对他人负责117

5.男女声对唱：《为了谁》117

6.舞蹈表演：《爱的奉献》118

7.合唱：《让世界充满爱》119

8.对自然负责119

9.童话剧：《小白杨的遭遇》120

10.对团体负责122

11.学生表演小品：《审判》122

12.学生评选“对集体最负责的人”124

13.对社会、对国家负责124

14.男声独唱：《五星红旗，我为你骄傲》124

15.全班齐唱：《祖国，我亲爱的祖国》125

（五）班会小结125

第七章 竞赛式主题班会126

一、实话实说——朋友126

（一）班会背景126

（二）班会目的127

（三）班会准备127

（四）活动纪实127

1.女生小合唱：《永远的朋友》128

2.我身边的好朋友128

3.我喜欢什么性格的朋友129

4.电视小品：《考试》129

5.你认为交什么样的朋友对我们的成长最有益129

6.你认为自己的择友原则是什么130

7.小品表演：《朋友》130

8.男生独唱：《同桌的你》132

9.如何把握异性之间友谊的界限与分寸132

10.交友能力自我测试及鉴定133

11.学生互动：关于友谊的文艺作品134

12.如何才能让朋友间的友谊地久天长135

13.歌舞表演：《祝福朋友》136

（五）班会小结136

二、祖国啊，我的母亲136

（一）班会背景136

（二）班会目的137

（三）班会准备137

（四）活动纪实137

1.母亲啊，忘不了您的痛137

2.播放Flash动画片138

3.学生大合唱：《中华人民共和国国歌》139

4.祖国啊母亲，我要回来140

5.女声小合唱：《七子之歌》140

6.表演快板：《祖国统一是大事》140

7.男声独唱：《我的中国心》141

8.学生诗歌朗诵小比赛141

9.母亲啊，您的儿女长大了143

10.学生表演歌舞：《爱我中华》143

11.祖国风光图片展览143

12.歌舞表演：《阿里山的姑娘》144

13.《从烟标看祖国建设成就》144

14.母亲啊，请听听孩子们献给您的歌145

15.学生进行“颂祖国”歌曲大联唱146

16.学生配乐诗歌朗诵：《我爱我的祖国》146

（五）班会小结149

第八章 演讲式主题班会150

一、秉承五四，与祖国同行151

（一）班会背景151

（二）班会目的152

（三）班会准备152

（四）活动纪实152

1.大型歌舞：《爱我中华》152

2.缅怀五四，重温历史153

3.学生演讲：《如果不抗日》156

4.男生舞蹈：《大刀进行曲》158

5.听国歌，谈感想158

6.音乐小品：《历史人物的经典名言》160

7.男声独唱：《我的中国心》161

8.学生谈听歌感受：《愿我们都有一颗中国心》161

9.配乐散文朗诵：《祖国在我心中》164

10.观看新闻纪录片：《中国航天大事记》165

（五）班会小结167

二、超越自我，创造未来167

（一）班会背景167

（二）班会目的168

（三）班会准备168

（四）活动纪实168

1.故事里的人生：《最难战胜的是自己》169

2.学生演讲：《把握自己》170

3.学生演讲：《需要的仅仅是一点点勇气》172

4.测试你的忍耐力174

5.如何克服人际交往中的害羞心理178

6.学生聊怎样克服抱怨心态180

7.专家谈如何防止烦闷心理181

8.专家介绍消除忧虑的万灵公式183

9.成功故事：《把握住人生的低谷》186

10.成功故事：《关掉身后的门》188

11.合唱：《明天会更好》189

（五）班会小结189

第九章 材料式主题班会190

一、了解西部，立志为国191

（一）班会背景191

（二）班会目的191

（三）班会准备191

（四）活动纪实192

1.了解西部爱我西部192

2.建设西部展望西部194

3.西部之路195

4.西部之气196

5.努力学习，立志为国196

（五）班会小结197

二、感悟亲情，回报父母197

（一）班会背景197

（二）班会目的198

（三）班会准备198

（四）活动纪实198

1.男声小合唱：《念亲恩》199

2.观看Flash动画片：《伟大的父亲》199

3.学生观看Flash动画片：《好好的，儿子》200

4.学生演讲：《我的妈妈》201

5.女声独唱：《烛光里的妈妈》202

6.说说我们的爸爸、妈妈202

7.学生表演小品：《第一次回家》203

8.小测验：你了解爸爸、妈妈吗？206

9.学生发言：如何孝敬父母209

10.女声独唱：《常回家看看》209

11.歌伴舞：《懂你》210

12.大合唱：《祖国妈妈，我爱您》210

（五）班会小结210

第十章 问答式主题班会211

一、班会背景（心动奥运）211

二、班会目的212

三、班会准备212

四、活动纪实212

（一）大合唱：《奥林匹克风》213

（二）奥运知识有奖问答213

（三）女声独唱：《只为一个爱》215

（四）三句半表演：《申奥成功》218

（五）诗歌朗诵：《奥运雄风》220

（六）回放北京申奥纪录片220

（七）合唱奥运主题歌曲：《我们是朋友》221

五、班会小结221

参考文献222