图书介绍
化学课程及评估指引 中四至中六2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 课程发展仪会，香港考试及评核局联合编订 著
- 出版社： 政府物流服务署
- ISBN：9628814862
- 出版时间：2007
- 标注页数：148页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：154页
- 主题词：
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图书目录
第一章 概论1
1.1背景2
1.2科学科目在学校的实施2
1.3课程理念2
1.4课程宗旨3
1.5与初中课程及中学毕业后出路的衔接4
第二章 课程架构7
2.1设计原则7
2.2学习目标9
2.2.1知识和理解9
2.2.2技能和过程9
2.2.3价值观和态度11
2.3课程结构及组织13
2.3.1必修部分16
2.3.2选修部分63
2.3.3探究研习78
第三章 课程规画81
3.1主导原则81
3.2学习进程82
3.3课程规画策略86
3.3.1与初中科学课程的衔接86
3.3.2建议学与教次序87
3.3.3照顾学生多样性的课程调适92
3.3.4弹性运用学习时间93
3.4课程统筹94
3.4.1有效的课程统筹94
3.4.2校内不同持分者的角色95
第四章 学与教99
4.1知识与学习99
4.2主导原则100
4.3取向与策略101
4.3.1学与教的取向101
4.3.2多元化和具弹性的学与教活动102
4.3.3由课程至教学法：如何开始102
4.4互动110
4.4.1提供学习鹰架110
4.4.2提问和回馈110
4.5学习社群111
4.6照顾学生多样性112
4.6.1了解学生112
4.6.2灵活分组112
4.6.3使用不同的学与教取向112
4.6.4采用不同的学习课业113
4.6.5运用资讯科技113
4.6.6照顾资优学生113
第五章 评估115
5.1评估的角色115
5.2进展性和总结性评估115
5.3评核目标117
5.4校内评估117
5.4.1主导原则117
5.4.2校内评估活动119
5.5公开评核120
5.5.1主导原则120
5.5.2评核设计121
5.5.3公开考试122
5.5.4校本评核122
5.5.5成绩水平与汇报123
第六章 学与教资源125
6.1学与教资源的目的与功能125
6.2主导原则125
6.3资源类型126
6.3.1课本126
6.3.2互联网与科技127
6.3.3教统局的资源127
6.3.4社区资源128
6.3.5纪录片和电视节目129
6.3.6期刊和报章文章129
6.4灵活运用学与教资源130
6.5资源管理130
6.5.1资源获取130
6.5.2分享资源131
6.5.3资源贮存131
附录133
一 配合学生多元化需要的时间表编排和教师调配133
二 化学课程的实验技巧137
词汇释义139
参考文献143