图书介绍

领悟经典 语文教学文本解读28例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

领悟经典 语文教学文本解读28例
  • 张正耀著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567563810
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:212页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:223页
  • 主题词:中学语文课-教学研究

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图书目录

1生存尊严的丧失——孔乙己人生悲剧的另一种观看1

2情意表达的圆融周至——《药》语言片段赏析9

3虚实交错,远近相生——鲁迅小说中“流言”的织入技巧18

4尊重体式:文本解读的基础与前提——《呼兰河传(节选)》解读的一个常识性问题25

5这人,到底怎么了——《台阶》中“父亲”的身份焦虑31

6时间控制:独特而高超的叙事艺术——《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》赏读38

7变形了的信息——《骑桶者》的不可靠叙述艺术48

8无法避免的“可靠性”问题——《品质》叙事艺术浅探56

9原来应该这么写——《七颗钻石》课文与最新修订版译文的比较分析65

10交错互见,相映生辉——《孔雀东南飞》中人物形象塑造艺术赏析73

11昂奋开朗的情绪宣泄——《将进酒》主旨句浅探81

12辛勤劳动场景的形象再现——《四时田园杂兴》题旨刍议86

13都是“中心论点”惹的祸——《师说》教学的一个关键问题92

14“确然正议”的推本之论——苏洵《六国论》重读札记102

15是记游,更是论学——《游褒禅山记》的谋篇经营艺术赏析108

16不应成其为问题的问题——《五人墓碑记》写作背景辨正114

17一线串珠,片言居要——《左忠毅公逸事》的叙述艺术123

18剪不断,理还乱的“有趣”——《金岳霖先生》教学中的一个关键问题128

19感伤、忧郁的特有光彩——《囚绿记》的抒情语态135

20如此解读为哪般——《画山绣水》文本误读解析142

21人不幸,天知否——《老王》中“时代的影子”150

22为自己招魂——《听听那冷雨》题旨探析157

23怎一个“尊老爱幼”了得——《散步》主题刍议163

24任何“言说”都无法表达——《云南冬天的树林》误读举隅170

25不应该那么改动——《肖邦故园》课文与译文的比较分析179

26我有柔情忘不了——《苏州园林》原是“文艺写作”191

27为什么要这么表明——《沙漠里的奇怪现象》辨读199

28科普作品应姓“科”——《国宝——大熊猫》指瑕204

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