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1 前言1

1.1 问题的提出1

1.2 意志研究的历史渊源2

1.2.1 西方哲学对意志的阐述2

1.2.2 中国古代哲学对意志的阐述7

1.2.3 马克思主义哲学对意志的阐述10

1.2.4 心理学史关于意志的沿革11

1.3 意志的研究现状14

1.3.1 哲学领域意志的研究现状14

1.3.2 意志的心理学研究现状18

1.3.3 以往研究的局限与思考27

1.4 研究目的28

1.5 研究意义28

1.5.1 理论意义28

1.5.2 实践意义29

1.6 研究思路29

1.6.1 意志品质维度模型的构建29

1.6.2 运动员和普通人群意志品质量表的编制29

1.6.3 运动员和普通大学生意志品质的测评29

1.7 研究假设30

2 意志品质的质性分析与模型建构31

2.1 研究目的31

2.2 研究方法和步骤31

2.2.1 被试31

2.2.2 工具与材料31

2.2.3 方法32

2.2.4 步骤33

2.3 结果与分析36

2.3.1 编码结果36

2.3.2 编码的信度和效度49

2.4 意志品质模型体系50

2.5 讨论与小结52

3 运动员意志品质量表的设计及信度效度检验54

3.1 研究问题与目的54

3.2 研究方法与步骤54

3.2.1 被试54

3.2.2 工具55

3.2.3 步骤55

3.2.4 资料的统计与处理62

3.3 结果分析62

3.3.1 项目分析，改进初测量表62

3.3.2 结构公式模型检验，确定量表信度效度64

4 《BTL-L-YZ2.0运动员意志品质量表》信度效度的再检验72

4.1 研究目的72

4.2 研究方法72

4.3 被试72

4.4 结果73

4.4.1 重测信度73

4.4.2 内部一致性73

4.4.3 因素结构74

4.4.4 同时效度76

4.5 讨论与小结76

5 运动员意志品质差异分析78

5.1 研究目的78

5.2 研究方法78

5.3 被试78

5.4 结果与讨论79

5.4.1 运动员意志品质总体水平79

5.4.2 不同项目运动员意志品质比较80

5.4.3 不同性别运动员意志品质比较81

6 普通人群意志品质量表的设计及信度效度检验83

6.1 研究问题与目的83

6.2 研究方法与步骤83

6.2.1 被试83

6.2.2 工具84

6.2.3 步骤84

6.2.4 资料的统计与处理90

6.3 结果分析90

6.3.1 项目分析，改进初测量表90

6.3.2 结构公式模型检验，确定量表信度效度92

7 《BTL-L-YZ1.0普通人群意志品质量表》信度效度的再检验100

7.1 研究目的100

7.2 研究方法100

7.3 被试100

7.4 结果101

7.4.1 重测信度101

7.4.2 内部一致性101

7.4.3 因素结构102

7.4.4 同时效度104

7.5 讨论与小结104

8 普通大学生意志品质差异分析106

8.1 研究目的106

8.2 研究方法106

8.3 被试106

8.4 结果与讨论107

8.4.1 普通大学生意志品质总体水平107

8.4.2 不同专业大学生意志品质比较107

8.4.3 不同性别大学生意志品质比较109

9 讨论111

9.1 关于意志品质模型结构及其建构方法111

9.2 关于意志品质模型的验证112

9.3 意志品质测评中的社会赞许效应113

9.4 本研究的局限及未来研究方向114

9.4.1 运动员的意志品质测试114

9.4.2 普通人群的意志品质测试114

10 结论115

11 致谢117

12 参考文献119

13 附录127

附录A 个人访谈协议127

附录B 个人访谈纲要129

附录C NViVo文档编码界面图示131

附录D 代码浏览界面图示132

附录E BTL-L-YZ2.0运动员意志品质量表133

附录F BTL-L-YZ1.0普通人群意志品质量表137