图书介绍

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大学外语研究 第9集 上
  • 张志明,杨俊峰主编 著
  • 出版社: 沈阳:沈阳出版社
  • ISBN:7544122077
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:582页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:592页
  • 主题词:外语教学-教学研究-高等学校-文集

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图书目录

谈谈外语学术论文的撰写&张志明1

基于互联网与多媒体技术的英语教学系统&高桂珍 刘文字 王慧莉21

合理运用多媒体培养复合型外语人才&范连颖 赵欣29

汉英词语搭配对比分析与翻译中的“信”&富萌 潘成博33

关于第二语言学习动机的探讨&关春华38

在口语教学中如何有效地提高学生的实践与交际能力&高红 赵俐44

非英语专业学生听力能力提高的几个要素&张丽佳51

大学英语教学现状与《新英语教程》的应用&杨艳霞56

从句法分析人手提高大学英语四级考试阅读能力&卢明坤62

从教学实践中浅议培养学生的自信心&胡蓉68

谈谈英语阅读中词汇的重要性&陶续74

充分发挥情感因素在外语教学中的作用&尹海燕80

成人大专学生英语学习的现状及施教思考&夏沈英85

超觉静思法对英语四级应考生的心理调适作用&孙虹瑞92

英语中否定词缀构成及用法简析&张玲95

英语习语译法比较分析&张玲101

WTO与新形势下的英语教学&吕春媚105

“That”的省略与状语修饰语方向的歧义&金荆110

一种有效的口语测试办法——录音口语测试&刘永安116

语篇分析与写作能力的培养&王福田 任福洪121

优化英语课堂教学模式注重学生语应用能力培养&刘励 顾萍126

英语语音教学&高平130

英语专业四级阅读理解题型的分析及应答技巧&牛宁134

英语句子语调浅析&李颖138

以一堂精读课为例谈对学生主观能动性的调动&宋春梅148

以复合式听写为契机来提高学生的四级听力水平&王冬梅153

应用计算机辅助教学促进英语课程改革&秦凯 郭丽莉158

浅谈“战争委婉语”在英语中的运用&王玉波162

探讨ESA教学法在公外研究生英语写作课上的运用&隋玉玮 韩秀丽166

谈在英语口语教学中学生交际能力的培养&荆辉172

谈英语教学中的情感作用&刘隽 王晓红176

英德双语的必要性和可能性&王绍舫180

试谈英语中介词表示原因的现象&夏沈英186

试论汉语中表地域意义的“区”字在英语中的不同译法&王宗文194

试论大学英语语音教学&王丹201

如何做好四级听写题型&姜红娟207

浅析英汉词汇的对比&钟铭玉211

浅谈如何在教学中提高学生的英语写作能力&王晓红 李学森217

浅谈《当代英雄》中的多余人形象&张敏222

欧洲小说中的自然主义对美国小说的影响——评若里斯和他的《旧金山的故事》&苏颖226

英汉拟声词句法功能比较&张玲231

隐喻——完成英语词义的转移&金虹235

“随身携带”英语习语拾趣&于晓梅241

童话文学在美国精神分析学下的阐释&邵笑宇250

如何利用多媒体教学手段提高单位教学效率&王欣双256

我看双语教学&李路平 于晓梅263

开放教育是实现终身教育的有效途径&武慧桃269

自主学习在开放教育英语专业教学中的实现条件&李吴彦274

浅析《印度之行》的艺术特色&曲茁 李路平280

Prohibition Movement in the Early 20th Century&郭丽莉 秦凯285

On Chomsky’S Aims in Linguistics&任冰雪291

Functional Features and Descriptivist Approach——Compare the Prague School with the Descriptivist Linguistic&张慧新296

A Pleasant,Restful,Humor Story——Far From the Madding Crowd&马瑞香302

Tran-linguistics on the Theory of Utterance by Bakhtin&马绍明 崔晶307

On Correcting Students’Compositions&董树春313

Some Ideas on Communicative Ways of Teaching&张丽娜 孙春丽322

On Scarlett O’hara in Gone with the Wind&张迎红331

On Ict—integrated English Learning Environment&钱进 时真姝336

The Application of Communicative Approach to College English Teaching&李莹344

Learners Diversity in Education&张东黔349

Portia—A Rebel Portrait&郭淑荣360

Humanities on Ma Joad and Casy in Grapes of Wrath&邹静 单文博363

Contributions of Greek Linguistic Studies&崔彻368

Choice of Relative Words&高峡373

Attitudes to Errors in Classroom L2 learning and Teaching&王芳 王岩379

A Discussion of Teaching Listening to Chinese Learners of English&刘艳386

The Internet and the EFL Education&丁萍391

Some techniques on translating ancient Chinese poetry&崔雪峰398

Polysemy and Homonymy&赵浩然 辛敏裕404

Multimedia Computer—assisted Language Learning System in English Listening Teaching&张然 吕洋411

Jane Austen and Elizabeth Bennet&周茁417

Role of Foreign Language Study in the Process of Globalization&郑禹424

Some Thoughts on the Reading Course&姚建华433

Spotlight on the Application of Computers in Language Testing&刘文宇 王慧莉439

The Art of Irony in Jane Austen’S Novel&侯君449

The Urgent Task of Compiling Bilingual Dictionaries for College English Teaching&于俊平453

Using Songs to Teach English&马喜文462

Vocabulary Teaching in ELT&陆军470

Why Bilingual Education?&杨倩475

Wisdom and Deviousness——The Heroine in The Merchant of Venice&张慧新480

EQ Application in Language Teaching&樊华484

Listing and Grouping——An Effective Prewriting Technique in English Writing&李田新491

Dig out the Soul Darkness and Confess the Guilty Life——Remark on Guilt in Hawthorne’S Works&吕洋 张然501

The Meaning of a Word and Vocabulary Teaching&张刚506

On Marked American Traits from Its Early History&王玫513

Comments on Moment in Peking&张艳娥518

On Othello’s Personality&李路平527

Communicative Approaches in Epglish Language Teaching&丁明悌 赵雪梅532

Comment on Pit Corder’S Idea:“If we teach,the way we approach our task will be influenced,or even determined by what we believe language to be…”&马涛537

Two Approaches for Teaching Grammar:Traditional Method and Consciousness-raising&祖凤霞544

Application of Theme-Rheme Theory to English Writing Teaching&张晶551

Englishization of Colloquial Mandarin in Singapore&金贞实565

Willy Loman——a Pathetic and Tragic Hero in Death of a Salesman&金贞实576

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