图书介绍
语文课程与教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 区培民主编（华东师范大学） 著
- 出版社： 杭州：浙江教育出版社
- ISBN：7533849531
- 出版时间：2003
- 标注页数：356页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：366页
- 主题词：语文课－教学研究－中小学
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图书目录
第一编 语文课程与教材3
第一章 语文课程的理念和目标观照3
第一节 现代课程论视点中的语文课程：概念与价值3
目录3
第二节 语文课程目标辨析：新课程的视野8
第二章 语文教材的特性23
第一节 语文教材特质阐说23
第二节 语文教材的类型和内容构成30
第三节 语文教材的完善和更新37
第四节 语文教材与教学研究43
第一节 课程资源的意涵和类型53
第三章 语文课程资源开发53
第二节 语文课程资源的分布和学科特点54
第三节 语文课程资源的利用和开发57
第四节 语文课程资源利用开发的学力目标84
第二编 语文课堂教学89
第四章 语文教学的文理89
第一节 语文教学问题的理论阐述视点89
第二节 语文教学的一般原则108
第五章 语文课堂教学行为透视113
第一节 语文课堂教学行为：涵义指征和观察指向113
第二节 语文课堂教学行为：技术·功能·策略116
第六章 语文教学新型课堂观察169
第一节 研究性学习：基于本学科与泛学科的170
第二节 合作学习：语文学习方式与教学方式新变197
第三节 多媒体教学：语文课程信息技术化215
第七章 语文教学设计举要247
第一节 语文教学设计的准备247
第二节 语文教学设计的操作258
第三编 语文教学与评价271
第八章 语文教学评价观略271
第一节 语文教学评价：传统与变革271
第二节 语文教学评价：学科性状、影响变量及重难点280
第三节 不同语文评价方法的应用287
第四节 语文教学评价改革的动态和趋势299
第九章 语文教学评价的新进306
第一节 语文综合素质能力的发展性评价306
第二节 课程教学评价改革中建议采用的方法／工具321
第四编 语文教师与教研331
第十章 语文教师专业发展331
第一节 语文教师的角色与素养331
第二节 语文教师的成长与生涯344
后记356