图书介绍
初中思想品德有效教学模式2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 康维铎，岳中峰主编；张初平，刘天才副主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303146277
- 出版时间：2014
- 标注页数：138页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：148页
- 主题词：思想品德课－课堂教学－教学研究－初中
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图书目录
第一章 有效教学目标的设计与实施策略1
引言：教学目标的真正价值1
一、依据新《课标》追求的思想品德教学3
二、基于学生持续发展的教学目标构建15
三、顶层设计思想品德教学目标的策略21
第二章 学活学科知识的技法与实施策略30
引言：建构活力型思想品德课堂30
一、课堂由有生命的学科知识实现32
二、引导“内化”学科知识的技法36
三、学科知识的自主学习策略50
第三章 用活学科知识的技能与实施策略57
引言：思想品德课堂需要生活化57
一、创设魅力型生活化的思想品德课堂58
二、有效培养学生创造性思维能力65
三、注重智慧创生的学科教学策略73
第四章 探究性学习的组织与实施策略83
引言：玛格丽特悲剧的思考83
一、思品课堂的有效教学确须探究85
二、多样化探究性学习活动的有效展开91
二、建构学科探究性学习的指导性策略97
第五章 学科教学评价的设计与实施策略110
引言：发展性评价是必由之路110
一、思想品德教学有效评价系统的指向111
二、国情视域下的多维度学科教学评价115
三、促进个性发展的学科教学评价策略135