图书介绍

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合作学习 和谐课堂
  • 夏循藻主编 著
  • 出版社: 天津:天津教育出版社
  • ISBN:9787530952269
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:170页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:177页
  • 主题词:中小学-课堂教学-教学研究

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图书目录

引论1

第一章 合作学习的理念与目标1

一、合作学习的科学分组1

二、合作学习的合理分工9

三、合作学习的座位排列19

四、合作学习的要素把握27

五、合作学习的模式采用36

第二章 合作学习的定位45

一、合作学习的目标设立45

二、合作学习的内容确定51

三、合作学习的程序设计58

四、合作学习的时机选择68

五、合作学习的时间安排78

六、合作学习的方式运用85

七、合作学习的方法选用92

第三章 合作学习的评价101

一、合作学习的有力调控101

二、合作学习的技能培养109

三、合作学习的有效评价119

四、合作学习的指导原则127

五、合作学习的教师角色136

六、合作学习中的教师语言145

七、合作学习中的弱势学生关注154

八、合作学习中的学生不良心理及其矫正161

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