图书介绍
发现教师成长密码2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 于春祥著 著
- 出版社： 济南：山东文艺出版社
- ISBN：9787532947706
- 出版时间：2014
- 标注页数：220页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：234页
- 主题词：师资培养－研究
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图书目录
第一章 成长定律话你知3
研究快乐定律3
研究增寿定律5
爱心与幸福守恒定律7
人生价值最大化定律9
“跪姿”曲线定律11
卓越定律——让世界需要你14
美丽指数最大化定律15
第二章 甘为使命做奴隶19
希尔顿洗马桶的启示19
给自己建一座完美的房子21
给生命插上翅膀23
就为对得起这顿饭25
教师节的礼物27
用信任拯救生命29
第三章 梦里有颗星在追33
听叶澜讲那智慧的事情33
感受叶澜35
与朱永新老师零距离38
我的教育在线年41
喜逢千帖百篇纪念日43
教育在线，我的天堂46
六大战略助推新教育48
新教育让临淄教育更靓丽50
新教育——忧思漫漫路且长54
第四章 生命因学习而精彩61
关于教师读书的几个问题61
生命因学习而精彩65
别为语文而读书67
读书为啥这样难68
以不读书为耻70
我的大阅读观72
“大阅读”内容与形式创新73
“大阅读”实施路径与方法76
一日之晨在于读81
王婆今天又卖瓜82
嫁一座图书馆给校长85
第五章 卓越密码一字“写”89
见人就问写点啥89
我的随笔启智定律91
随笔该追求什么93
如何走出随笔写作的“高原”95
笔下如何能生花98
第六章 用脚思考出智慧103
用脚思考103
且把脚印作图腾105
请你不妨这样想108
关于教育原点的追问110
教育最重是人本111
期盼教育新力量113
坦言我的名利观115
别做精神边界的侵略者117
别用分数评判学生的未来119
为“教书匠”正名120
课堂评优是选美乎122
分数，你该不该蒙羞124
听是被动的学吗125
第七章 练就几招真功夫129
“情绪场”的魅力129
绝招，你有吗131
问一声大脑你为啥累133
为“自信”挂个急诊135
且把烦恼当瓜劈137
给名字灵动的生命138
且把“教参”变“学参”140
第八章 就怕突然说放弃145
逃出苦海奔前程145
做人要做这样的人147
给追求一个理由149
别老想那顶“帽子”151
且把报告作资源153
就怕突然说放弃156
生命需要回应158
干好不感兴趣的事160
第九章 我的课典我的爱165
自主花儿六瓣开165
展示应突破的六个瓶颈168
“展示权”产生机制的转型171
展示：从“知本”到“能本”跨越的六个台阶173
点拨？点燃！点评？激励！177
“3G”技术突破与“三学”升级179
关于名师转型181
做个课改有心人183
我是草根我怕谁185
第十章 案例故事一串串189
谁来帮助她189
同学们，下课请洗手191
规律为何没找到192
等等，我先走195
数学课该不该教生字197
老师，他是傻子198
她的泪水在诉说什么199
生命的冒险该不该成为“优秀”的理由200
阶梯教室有了“人”202
别让读写成为一种“刑罚”203
第十一章 阳光总在风雨后207
人生因规划而精彩207
我很笨，但是我不敢懒209
那场雨，依然在心里下211
那双鞋老在我面前晃213
让奉献成为习惯215
智慧就在网中央217
且用研究写春秋219