图书介绍
走向和谐 高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 沈邦杰主编；唐莺等撰稿 著
- 出版社： 上海：上海科学普及出版社
- ISBN：754273430X
- 出版时间：2005
- 标注页数：313页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：330页
- 主题词：课程－教学研究－高中－上海市－文集
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图书目录
第一部分 研究报告1
高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究1
序言 张开人类文明的双翼1
第二部分 理论篇23
科学精神和中国现时代23
中国人文精神的重建31
论科学精神和人文精神的疏离与融合38
中学教育中科学与人文教育的反思与展望44
重视高中课程与教学中对学生科学素养的培养——高中学生科学素养情况调查49
第三部分 实践篇49
黑色的眼睛 心灵的撞击——高中语文课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究63
数学的“美”和“快乐”——高中数学课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究77
语言：架起科学精神和人文精神的桥梁——高中英语课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究88
让人文重回物理——高中物理课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究101
发现、感受、鉴赏、表现、创造化学世界的美——高中化学课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究121
德育与智育的融合——高中思想政治课程与教学中科学精神和人文精神整合的实践研究136
科学与人文的对话——高中历史课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究147
天人合一 和而创新——高中地理课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究160
同根同源 互融并进——高中生物课程和教学中科学精神和人文精神整合的实践研究173
力与美的和谐统一——高中体育课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究184
艺术是情感化的科学——高中艺术课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究195
提升精神高度 落实实践环节——高中研究型课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究204
双翼健劲 长空竞先214
——高中拓展性课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究214
在创造中感悟“真、善、美”——高中创造学课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究231
第四部分 教案示例245
沟通——读《伊索寓言》有感245
数学中的美254
科学和生活272
我们应该怎样发电？278
“锈”与“不锈”284
携科学与人文之双翼——谈发展286
第二次科技革命294
武术与接力跑300
音乐要素305
附：308
展科学人文之双翼·育创新进取之英才——市级展示活动纪实308
后记312