图书介绍
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- 张正耀著 著
- 出版社: 武汉:武汉出版社
- ISBN:9787543063228
- 出版时间:2011
- 标注页数:467页
- 文件大小:60MB
- 文件页数:484页
- 主题词:中学语文课-教学研究-文集
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图书目录
会当凌绝顶3
追寻诗意的课堂3
主体性与语文教育9
树立我们的教学勇气13
“主导说”,你还能走多远——对语文教师在教学中的地位与作用的重新认识16
让课堂气氛真正活跃起来22
高考语文复习的困惑25
“代表课”是个伪命题29
把火把点燃——语文课堂教学中小组合作学习方式浅探35
一石激起千层浪——对新课程理念下语文“课堂讨论”的思考39
合作备课——语文教师专业化成长的重要途径44
以人为本,注重发展,与时俱进,关注未来——新《全日制普通高级中学语文教学大纲》浅评49
“语文课堂教学不遵循教学逻辑”探因54
实施“有效教学”的三个维度60
大力倡导草根式研究66
勇立潮头领春风——广东省高中新课改现场观摩会侧记69
这样的研究,不做也罢74
求道·寻业·生惑77
老师,请您板书80
将语言作为凭借与依傍,让学生学会学习与思考83
传播有价值的声音89
谁培养了“没文化”的学生92
也谈“不让学生读小说”95
谁该为这杆“假秤”埋单99
拇指代替不了喉咙102
新翻杨柳枝107
教学目标设计:想说爱你不容易107
把课堂学习的主动权还给学生——“读思议练”语文课堂学习模式浅探115
语文味哪儿去了120
设计个性化:课堂教学灵性之所在——以《秋声赋》为例124
《山居秋暝》教学实录137
《游褒禅山记》教学实录143
片言居要,短文精教——我这样教《左忠毅公逸事》149
“古代诗歌鉴赏”教学案例155
删繁就简,长文短教——我教《记念刘和珍君》162
不该发生的遗憾165
语文教学不能浅俗化168
加强感性习得,品读语言三味172
选准教学的切入点——对《想北平》中一处比喻的解读177
让学生学会感动180
走过,还是穿越——兼论《散步》的主题183
尊重文本:课堂教学的逻辑起点——《云南冬天的树林》课例分析192
别说话,我的眼里有泪202
生命在于等待205
读与写比翼齐飞,说与听和谐共进——农村高中“课前三分钟演讲”的实践与思考208
活动是最好的老师213
激发学生“歌唱”的勇气216
请来点掌声,好吗219
我们所能教给学生的222
此中有真意227
《听听那冷雨》题旨初探227
“黑衣人”正是“康大叔”230
《伐檀》二题232
“王孙满”注释辨235
也说“奏瑟”237
“李牧连却之”的“却”是使动用法吗239
《孔雀东南飞》备课札记242
也释“腰若流纨素”(外二篇)248
《沁园春·长沙》怎么成了文言文252
从现代叙事学看《孔乙己》中的“我”——兼与马艳林老师商榷256
须尽丘壑美265
总借俊眼传过来——欣赏文学作品中的语言描写之美265
由“生”说开去269
王维笔下的“空”271
千金难买一“空”273
《石钟山记》中的“三笑”275
交错互见,相映生辉——《孔雀东南飞》中刘兰芝形象刻画艺术新探277
《促织》的史传色彩281
咳嗽声声蕴意深284
华大妈“卸下了”什么“重担”286
起笔着“也”,意味深长288
只言知著,片语传神291
浓到极致是人情——散文《偷秋》赏读294
军人决战岂止在战场——读周梅森的小说《军歌》300
画眉入时无307
坡度推进,分层发展,整体提高——中学生议论文写作训练方式浅探307
我拿什么奉献给你——学生作文问题根源之我见311
让心灵感受生活317
保护言语生命的自然需求320
是谁偷走了孩子的梦323
开生活之源,畅写作之流——浅谈如何积累作文材料326
话题作文中阐释性文字的审题意义329
警惕:高考话题作文命题的硬伤332
“后话题作文”的命题特征及审题启示337
一段二难悖论——简评2003年全国高考作文试题340
生活·哲理·审美情感——1990至1997年高考作文命题的倾向与启示342
乱花渐欲迷人眼——2006年高考作文题总体评价348
可爱深红爱浅红——2007年高考作文题总体评价351
原野新晴柳色新——2008年高考作文命题立意评析355
高考作文该“导向”何方362
立意——作文的灵魂367
从一篇习作看作文的真实性372
“名人开会”:无奈的选择377
深情难尽赋387
守住自己的神圣领地387
最美的姿势391
只有惭愧394
立体的灵魂397
敞亮的师魂400
艰难慎独402
走向敬畏403
快乐并痛着406
做教师的“意思”407
沉重的礼物409
大声说出来410
当一切成为记忆413
含泪微笑的记忆416
让灵魂歌唱419
任务·要求·方法——和高一新同学谈如何学好语文422
为有源头活水来——和中学生谈怎样学习语文426
横经虎观集诸儒,只今钟吕在人间——记明末著名社会活动家、文学家张溥429
油菜花的怀念——痛悼我的恩师顾黄初先生432
南行散记435
春云湛碧血,秋雨湿黄花441
佳士亦写真445
《零度的眺望》序&顾黄初445
《2006高考作文非常解析》序&柳印生449
与书有缘,幸福无限&沈玉荣451
零度眺望 自成高格&沈玉荣453
眺望是一种姿态&王桂国456
追求辉煌的语文人生&《作文教学研究》编辑部458
永远的追梦人&《泰州教育》编辑部460
海边的寻找(后记)463