图书介绍
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- 王萌等主编 著
- 出版社: 南京:江苏科学技术出版社
- ISBN:7534545552
- 出版时间:2005
- 标注页数:380页
- 文件大小:127MB
- 文件页数:397页
- 主题词:生物学-高等学校:技术学校-教材
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图书目录
绪论1
【学习目标】1
0.1 生物学的概念1
0.2 生物学的发展2
0.3 生物学的分科3
0.4 学习生物学的目的与方法4
单元小结5
复习思考题6
第1单元 细胞1
【学习目标】1
1.1 细胞的组成1
1.1.1 细胞的组成元素1
1.1.2 细胞的组成物质2
1.2 细胞的形态、结构和功能5
1.2.1 细胞的形态和大小5
1.2.2 细胞的结构和功能6
1.3 细胞的分裂16
1.3.1 细胞周期16
1.3.2 细胞分裂16
1.3.3 细胞的分化、癌变、衰老及细胞工程20
实训1-1 显微镜的结构及使用24
实训1-2 简易植物制片法、生物绘图法及植物细胞结构的观察27
实训1-3 植物细胞有丝分裂的观察29
实训1-4 动物细胞结构及动物细胞有丝分裂的观察30
单元小结31
复习思考题33
第2单元 生物的组织、器官、系统34
【学习目标】34
2.1 生物的组织34
2.1.1 植物组织的类型及功能34
2.1.2 动物组织的类型及功能44
2.2 生物的器官、系统50
2.2.1 高等植物的器官、系统50
2.2.2 哺乳动物的器官系统87
实训2-1 徒手切片法及单、双子叶植物表皮和分泌腔的观察105
实训2-2 动物组织的观察107
实训2-3 植物叶脉书签的制作109
单元小结109
复习思考题112
第3单元 生物的分类113
【学习目标】113
3.1 生物分类概述113
3.1.1 生物分类方法113
3.1.2 生物分类等级114
3.1.3 生物的命名115
3.1.4 生物的分界116
3.1.5 生物的主要类群116
3.2 病毒117
3.2.1 病毒117
3.2.2 亚病毒121
3.2.3 病毒与实践122
3.3 原核生物界124
3.3.1 细菌124
3.3.2 蓝藻128
3.3.3 放线菌129
3.3.4 支原体、立克次体和衣原体129
3.4 原生生物界130
3.4.1 类动物原生生物130
3.4.2 类植物原生生物137
3.4.3 类真菌原生生物140
3.5 真菌界141
3.5.1 真菌门141
3.5.2 地衣门149
3.6 植物界151
3.6.1 多细胞的藻类植物151
3.6.2 苔藓植物154
3.6.3 蕨类植物155
3.6.4 裸子植物162
3.6.5 被子植物门162
3.7 动物界163
3.7.1 海绵动物门163
3.7.2 腔肠动物门164
3.7.3 扁形动物门167
3.7.4 原体腔动物门169
3.7.5 环节动物门172
3.7.6 软体动物门174
3.7.7 节肢动物门175
3.7.8 棘皮动物门177
3.7.9 脊索动物门178
实训3-1 原生生物的观察192
实训3-2 腔肠动物、扁形动物的观察194
实训3-3 原体腔动物、环节动物的观察196
实训3-4 鲫鱼的解剖198
单元小结199
复习思考题202
第4单元 生物的生殖和发育204
【学习目标】204
4.1 生物的生殖204
4.1.1 生物生殖的基本类型204
4.1.2 被子植物的有性生殖207
4.1.3 哺乳动物的有性生殖214
4.2 生物的发育217
4.2.1 被子植物的个体发育217
4.2.2 高等动物的个体发育224
实训4-1 种子生命力的快速测定227
单元小结228
复习思考题229
第5单元 生物的新陈代谢230
【学习目标】230
5.1 酶和ATP在新陈代谢中的作用230
5.1.1 酶231
5.1.2 ATP236
5.2 绿色植物的新陈代谢237
5.2.1 光合作用237
5.2.2 呼吸作用240
5.2.3 水分代谢243
5.2.4 矿质营养247
5.3 动物的新陈代谢252
5.3.1 物质代谢252
5.3.2 能量代谢259
5.4 新陈代谢的基本类型260
5.4.1 同化作用的两种类型260
5.4.2 异化作用的两种类型261
实训5-1 叶绿体色素的提取、分离及荧光现象的观察262
实训5-2 质壁分离现象的观察263
单元小结264
复习思考题265
第6单元 生物生命活动的调节267
【学习目标】267
6.1 植物生命活动的调节267
6.1.1 植物激素268
6.1.2 主要的植物生长调节剂及其应用272
6.2 动物生命活动的调节274
6.2.1 神经调节274
6.2.2 体液调节277
6.2.3 神经调节和体液调节的区别与联系280
单元小结281
复习思考题282
第7单元 生物的遗传与变异284
【学习目标】284
7.1 遗传的物质基础——DNA和RNA284
7.1.1 遗传物质是DNA和RNA284
7.1.2 DNA的分子结构和复制287
7.1.3 基因的表达289
7.2 生物遗传的规律292
7.2.1 分离定律293
7.2.2 自由组合定律298
7.2.3 连锁和交换定律与遗传图302
7.3 性别决定和伴性遗传306
7.3.1 性别决定306
7.3.2 伴性遗传308
7.4 生物的变异310
7.4.1 基因突变311
7.4.2 基因重组315
7.4.3 染色体变异315
7.5 人类遗传病321
7.5.1 单基因遗传病321
7.5.2 多基因遗传病322
7.5.3 染色体异常遗传病322
实训7-1 DNA的粗提取与鉴定323
单元小结325
复习思考题327
第8单元 生物的进化328
【学习目标】328
8.1 生物进化的证据328
8.1.1 古生物学的证据328
8.1.2 胚胎学的证据331
8.1.3 比较解剖学的证据333
8.1.4 生物地理学的证据334
8.1.5 生理学的证据335
8.1.6 分子生物学的证据336
8.2 生物进化的原因336
8.2.1 种群是生物进化的单位337
8.2.2 突变和基因重组产生进化的原材料337
8.2.3 自然选择决定生物进化的方向338
8.2.4 隔离导致物种形成339
单元小结340
复习思考题341
第9单元 生物与环境342
【学习目标】342
9.1 生物与环境的相互关系343
9.1.1 生态因素对生物的影响343
9.1.2 生物对环境的适应和影响348
9.2 种群和生物群落350
9.2.1 种群350
9.2.2 生物群落354
9.3 生态系统356
9.3.1 生态系统的概念和类型356
9.3.2 生态系统的结构358
9.3.3 生态系统的能量流动360
9.3.4 生态系统的物质循环361
9.3.5 生态系统的信息传递362
9.3.6 生态系统的稳定性362
9.3.7 生态农业365
9.4 生态环境的保护366
9.4.1 生物多样性及其保护366
9.4.2 环境污染的危害370
9.4.3 环境污染的防治373
单元小结375
复习思考题377
《生物学基础》技能考核项目及考核标准378
主要参考文献380