图书介绍
体育与健康课新课标教学指导 小学卷2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
- 于素梅主编 著
- 出版社： 北京：北京体育大学出版社
- ISBN：7811001993
- 出版时间：2004
- 标注页数：211页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：222页
- 主题词：体育课－小学－教学参考资料；健康教育－小学－教学参考资料
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图书目录
第一部分 小学体育与健康课程理论3
第一章 小学体育新课程标准概述3
一、什么是体育课程标准3
二、小学体育新课程的性质3
三、小学体育新课程的价值3
四、小学体育新课程标准基本理念4
五、小学体育新课程标准的设计思路5
六、小学体育新课程标准五大领域目标7
七、小学体育新课程标准划分一、二、三级水平的依据8
第二章 新课程标准与旧教学大纲的比较10
一、关于课程名称的改变10
二、关于指导思想的转变11
三、关于教学目的任务的变化11
四、关于课程结构的变化13
五、小学课时安排的变化14
六、关于教学方式的变化14
七、关于教师行为的变化15
八、关于成绩考核与教学评价的变化16
第三章 对新课标下体育与健康课教学实施的思考18
一、新课标下体育与健康课教学内容的选择18
二、新课标下体育与健康课教学结构的改进18
三、新课标下体育与健康课评价体系的发展19
第四章 国外体育课程标准介绍20
一、美国加利福尼亚州体育课程标准20
二、英国体育课程标准22
三、日本保健体育教学指导纲要24
四、加拿大安大略省健康与体育课程标准27
第二部分 水平一～水平三教学实施方案33
第一章 水平一教学实施方案33
第一节 五个学习领域在水平一的学习目标及相应的活动内容33
第二节 体育保健知识教学实施方案34
方案一：营养、营养素与健康的关系34
方案二：体育锻炼与合理营养40
方案三：儿童少年体育锻炼中的营养问题43
方案四：体育锻炼与长高45
方案五：锻炼矫正“八字脚”46
方案六：课间休息与健康48
方案七：感冒与体育锻炼49
方案八：环境与健康51
第三节 体育实践教学实施方案55
一、奔跑55
方案一：起跑游戏55
方案二：绕物跑游戏57
方案三：跑跳游戏59
方案四：侧跑游戏61
方案五：猜测跑游戏63
方案六：大步跑游戏64
方案七：小步跑游戏66
二、跳跃68
方案一：跳格子68
方案二：跳绳70
方案三：跳越河沟70
方案四：跳橡皮筋71
三、垒球72
方案一：投掷垒球游戏72
方案二：助跑投掷74
四、体操76
方案一：垫上爬行76
方案二：垫子跳上跳下78
方案三：垫上不倒翁79
方案四：垫上抱膝摇篮81
方案五：跷跷板82
方案六：滑梯84
五、球类85
方案一：玩汽球85
方案二：拍球游戏（一）88
第二章 水平二教学实施方案92
第一节 五个学习领域在水平二的学习目标及相应的活动内容92
第二节 体育保健知识教学实施方案94
方案一：睡眠与健康94
方案二：肥胖与健康97
方案三：儿童少年运动应注意的问题101
第三节 体育实践教学实施方案104
一、力量练习104
方案一：单人推拉104
方案二：双人（或3人）推拉105
方案三：攀爬17
方案四：投掷实心球（一）109
方案五：投掷实心球（二）111
二、跑跳练习113
方案一：跑跳轮胎113
方案二：穿梭接力115
方案三：移放接力116
方案四：立定跳远118
三、体操120
方案一：单杠游戏120
方案二：低单杠技缩121
方案三：平衡木123
方案四：跨越跳箱125
四、球类127
方案一：滚球游戏127
方案二：熟悉球性131
方案三：传接球（一）134
方案四：传接球（二）135
五、武术137
方案一：武术基本功练习137
方案二：简单组合142
第三章 水平三教学实施方案144
第一节 五个学习领域在水平三的学习目标及相应的活动内容144
第二节 体育保健知识教学实施方案146
方案一：体育锻炼对人体形态、机能的影响146
方案二：体质与健康156
方案三：科学地进行体育锻炼160
第三节 体育实践教学实施方案167
一、短距离跑167
方案一：准备运动167
方案二：体能游戏169
方案三：赛跑游戏172
方案四：站立式起跑174
方案五：蹲踞式起跑175
方案六：摆臂177
方案七：加速跑、途中跑、冲刺跑179
方案八：直弯道跑181
二、长距离跑183
方案：耐久跑183
三、接力跑184
方案一：传接棒技术184
方案二：直弯道接力186
四、跳跃188
方案一：跨跳越轮胎188
方案二：跳远游戏190
方案三：跳高游戏193
五、体操195
方案一：跳箱195
方案二：平衡木198
方案三：呼啦圈200
方案四：毽子202
六、球类运动204
方案一：球类诱导练习204
方案二：拍球游戏207
方案三：传接球游戏209